聚焦“大学生回炉”
·山东41名大学生“回炉”技校以求一技之能
·大学生就业不容乐观 部分学生考上本科改技校
·7∶1 大学生争抢社工岗位的背后
·本科生"回炉"读技校 技校称不是否定大学教育
·大学生“回炉”学习职业技能可获1000元补贴
·高考无门,脚下有路 职业教育成了“香饽饽”
   
(一)内因为首,学生要向自己问责 (二)高等教育不实用
  大学课堂成为了很多大学生们跑龙套的地方,今天这讲课我来了,是给你老师的面子;冬天天气太冷,早上第一讲课是没有必要上的;学校社团有活动,这讲课我翘了,是理所当然的;有女(男)朋友约会,忘记了上课的地点和时间,这是再正常不过的。>>详细
  大学教育机制也应当来一次"回炉"。浮在半空中的阳春白雪——正统的课程、正统的学问不是不要,而是说在传统课程设置中,应当多向实用倾斜。学问的最终目的是用于实践,高深的知识绝对重要,但将这种知识更多的转化为实用,也就是让学生找饭碗时方便岂不更好? >>详细
  大学毕业生回头读技校被拒绝,也充分说明现在技校越来越吃香,人们意识到了职业技术胜过高学历文凭,“靠学一门专业技术找饭吃”的踏踏实实的就业形式也越来越被众人所接受,这样也在一定程度上避免了人才的浪费。 >>详细
  由于受传统思想的影响,我国高等教育人才培养目标过于单一,过分注重理论型、研究型人才的培养,呈现“一刀切”趋向。不少高校仍然沿袭应试教育的教学方法和内容,重知识传授,轻能力培养;重理论灌输,轻实践操作。>>详细
              
 
  大学生上技校高等教育该咋教?  从“大学白读了”中悟出什么?
     在我看来,大学生“回炉”是一种教育的“延续”。如果说大学教育是一种知识型的教育,那么职业教育则是一种技能型教育。职业教育是大学教育之外的一种有益的补充,两者相得益彰。>>详细
  大学的学科设置,必须与社会需求接轨。简言之,高等教育应该是为社会培养高等人才;绝不是培养夸夸其谈,坐而论道,纸上谈兵似的清谈之士,也绝不是培养屠龙之技在身,行遍天下却无龙可屠的“侠士”。>>详细
   正是这种“学的没用,用的没学”的现状,造成了大学生的择业困惑。而一句“大学白读了”的感慨,也足以让社会惊醒。高等教育,当从学生职业规划入手,而不是教给他们一些脱离实际、程式化的符号。>>详细
    热点评论
 
  尽管有“大学生回炉读技校,并不是对大学教育的否定”的说法,但是,“我的大学真是白读了!”足以给我们反思和惊醒!近年来,面对不断增加的就业压力,大学生主动上技校“回炉再造”的现象已经不是个别现象,越来越引起社会的关注。详细>>
  有人据此认为知识贬了值,还有人认为会助长“读书无用论”。其实,出现这些看法可能仍是“万般皆下品,唯有读书高”的思想在作祟,相反,这种现象体现了效率与公正。 详细>>
    这种关于大学生“回炉”的新闻,其实并不新鲜。去年3月的人民日报就曾报道说,据山东省劳动和社会保障厅公布的统计数字,2007年该省共有4万多名大中专毕业生到技校“回炉”学技术。不少有本专科学历的学生,因为“大事干不了,小事不会干”,选择了回到技校重新学习。详细>>
  新华网网友:在本质上,大学毕业生“回炉”读技校,是属于学术教育与技能教育的竞争问题。大学当前的学术教育遇到了前所未有的信任危机。如果经历过高考的学子们,在未来的四年大学生活中,既学不到多少实用的知识。 详细>>
  大学毕业生“回炉”读技校这个举止在表明:不看文凭看水平的时代开始了!发展是硬道理,水平也是“硬道理”!市场经济下不看重你的证件,看重的是你的真实水平,看重的是你的技能!详细>>
  应当说,在这个“觅食艰难”的时代,大学生找不到工作算不上什么奇事。但无论就投资还是学历层次而言,大学生在职场上都应比技校生胜出一筹。然而,如今大学生找工作竟还得“回炉”读技校。详细>>
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